【师者高度篇之大师风范——田伟】
“欲知大道，必先为史”。学习“四史”，能够使我们在历史的长河中感悟大师们高尚的人格魅力。师德，师者之灵魂也。任何一个成功的教育家首先他应是一个德行可贵之人。
上古时代，尧舜命契为“司徒”，契提出 “敬敷五教”。契是中华民族的第一个师表风范，他身上体现出的“聪明而仁”的秉性，可视为我国最早的教师职业道德标准。
春秋战国时期，诸子百家并起。孔子被尊崇为“万古师表”。“弟子弥众，至自远方，莫不授业。”孔子大概没想过去张贴广告，却还是引来了四面八方的学子们向他问学。对此，可用孔子自己的话作一解释：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。孔子是知行合一的，他的教育主张来源于他的教育实践，“不能正其身，如何正人？”
汉代的董仲舒把“三纲五常”作为教师职业道德的核心要求，又说“善为师者，既美其道，有慎其行”。
南宋教育家朱熹创办了白鹿洞书院，并亲手制订了著名的《白鹿洞教条》。书院的创办开启了近千年来古代书院的教育传统。而此教条，更是被历代教育家作为师德信条而奉持不渝。
明清书院选聘师长，注重道德操守。如图中的“亲师斋”铭文，铭文的意思是：教师要抱一颗慈爱之心，用高尚的人格去熏陶滋养孩子，使他们终生受益。这样的师德标准，即使放到今天来看，也是令人向往不已的。
民国时代大师辈出、群星灿烂，这一时期，关于师德的论述，如蔡元培提出：德育实为完全人格之本。陶行知提出：千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
抗日战争时期，西南联大大师云集。在烽火连天的岁月里，西南联大承载了一个时代的命运，更托起了一个民族的未来与希望。西南联大的校训是“刚毅坚卓”，不仅完美体现了西南联大人的精神内涵，而且也深刻诠释了那个强敌入侵、民族危亡时期的师德内涵。
建国后，一代又一代科字家怀着深厚的爱国主义情怀，为祖国和人民作出了彪炳史册的重大贡献。钱学森、钱三强、钱伟长、邓稼先、袁隆平、屠呦呦、王淦昌、孙家栋等人堪称大师，他们是共和国的脊梁，是中华儿女学习的典范！
一代人有一代人的奋斗，一个时代有一个时代的担当。新时代，习近平总书记对师德师风建设提出了新要求。“三全育人”、“四有”、“六个要”、“八个相统一” ……，总书记对师德师风建设的重要论述是加强师德师风建设的根本遵循。面对新时代，作为大学老师的我们使命在肩，我们要大力弘扬大师们的精神，让大师精神在一代代大学生间薪火相传。
【师者温度篇之师生情深——李小丹】
五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六种语言，汇成一句话，爱我中华，爱我中华，爱我中华。多么美妙的歌词，每当这优美的旋律响起时，我们总能感受到中华民族大家庭的团结和兴盛。
中国是一个以汉族为主体、56个民族共同组成的统一的多民族国家。但是，各民族之间的社会发展程度和民族文化千差万别，这导致每个民族在预科教育的发展程度上有着不可避免的差距。 一方面，少数民族学生大部分来自边疆偏远地区，经济发展较慢，教学师资条件较为薄弱。另一方面，由于我国少数民族地区高考优惠政策的实施，少数民族高考升学录取分数线较低，并且单科没有分数限制，这导致少数民族学生在高中各科学习中存在严重偏科现象。这种种原因都对他们后续的大学学习造成了不良影响。
为了改善该现象，帮助新生更好地衔接中学知识和大学知识，我校特开设预修课程。预期根据“补充+预修”的原则，通过一年的预科教育，使学生顺利地完成从中学到大学的全面过渡。
但是，这个预科远比我想象的要难的多。我的班上有一个来自布依族的小姑娘叫做白尼蔓，她在我上完第一节课之后就给我发了消息。“老师，我们高三没有学过导数，我的物理知识也只学过必修的三本书，其他的几本选修我连看都没看过。这样的话，我还能顺利毕业吗？”说实话，当时大脑一片空白，可就在我还在想着怎么回复她的时候，又收到了类似的信息。原来，妮蔓不是个例。51个人有着51种不同的困难，我该怎么办呢？
为了解决问题，我必须站在孩子们的角度上看问题。因此为了他们我买了全套的中学课本，一本一本的 看，一本一本的研究。看看他们学习过什么内容，然后尽量把其中能和大学物理挂钩的知识点挑出来，每一节课都先以中学的方式进行基础讲解，再利用大学的方法加以提升。总之一切的一切都是以学生为出发点。说实话真的很累。
但是渐渐的我发现他们变了，他们的问题，从最简单的单位是什么，符号怎么表示，方向如何判断，慢慢的上升到了一个新的高度。
他们开始和你讨论，讨论这个题的出题目的，讨论那个题的解题思路，主动总结，最后甚至能挑出习题集中没有完善的问题。
再慢慢的，他们不仅是找我讨论问题，甚至会和我聊自己将来的规划，聊生活中遇到的问题，对我有着更多的信任和依赖。这时我才发现学生们成长了，学会了自己思考，自己解决问题。
而故事一开始那个什么都不懂的布依族小蔓，最后也以预科第三的优异成绩，成功进入到了自己心仪的第一志愿专业，并且励志将来也要当一名教师来回报社会。
预科结业的时候，看着孩子们的一张张笑脸，你觉得这一切的努力都是值得的。
少数民族预科教育是一项极富中国特色的教育政策，对少数民族地区的社会、经济发展有着十分重要的影响。在预科的这一年中，面对着学生各种各样的提问，我们本着育人为本，德育为先。积极实施因材施教，充分发挥学生的主观能动性，最后使得整体预科班优秀率大幅提高。我们以一种积极的方式引导学生树立科学的国家观、民族观、文化观。这不仅对民族预科大学课堂教学模式改革具有重要意义，而且还能促进各个少数民族的健康发展，从而维护国家的统一与稳定。
【师者气度篇之勇担在肩——周健阳】
精准滴灌，是教师日常育人的职责，危难之际，总能彰显师者之气度。
庚子鼠年的春年，当我们还沉浸在阖家团圆的喜乐气氛中时，一场突如其来的疫情打破了这一片祥和，疫情蔓延速度之快使得举国上下顿时陷入巨大的恐慌。在这场没有硝烟的战役中，国家迅速做出对策，党中央成立专项领导小组紧急应对疫情。
在党中央的领导下，每一位公民都坚守在自己的岗位上，勇敢地担起了抗击疫情的责任。在这异常艰难的时期，上海理工大学的校领导们紧紧跟随政府的防疫步伐，扎实地部署好各项防控工作，为春季开学做好万全的准备。而承担着全校基础课程教学的澳门十大娱乐平台正规，也深切地感受到了特殊时期肩上的教学重担。
2月初，澳门十大娱乐平台正规对疫情时期的本科生教育迅速做出回应，要求教师们尽快做好网上教学的各项准备工作。2月25日，澳门十大娱乐平台正规组织老师们参加了一教智慧教室的直播使用培训。3月2日，澳门十大娱乐平台正规的老师们率先为全校学生进行了直播教学，成为首批走进教室直播的老师。在全校师生的共同努力之下，学校的疫情防控和复学复课工作得到了上海市委的肯定。5月13日，市委李强书记莅临我校，在一教检查教学工作的时候，李强书记透过教室的玻璃，看到了教室里正专心致志讲授着大学物理的顾铮先老师，李强书记没有打断顾老师，因为他知道，课堂对于教师而言，就像医生的手术台，那是他们需要坚守的战场；而顾老师，纵使在余光中看到了前来视察工作的市领导，依旧没有停下正在板书的粉笔，因为他深知，教师肩负的使命是跨越时间和空间的存在，是永不停息的薪火传承。
这一幕，令我想起了炮火纷飞中坚守在课堂上的西南联大的老一辈教师，在日寇入侵，风雨飘摇的艰苦环境中，西南联大的教师们用行动诠释了肩上的使命，书写了时代的教育奇迹，而在今天，面对新时代的考验与挑战，我们仍要不忘师者的初心，牢记立德树人的使命，为社会主义事业培养优秀的建设者和接班人。心有所信 方能行远。
【师者风度篇之先锋力量——赵春艳】
我们很幸运，没有经历过腥风血雨战争的洗礼。中国共产党自成立之日起，就带领人民实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历史飞跃。伟大的历史沉淀着伟大的精神，伟大的精神又在实践中不断激发出磅礴的创造伟力。
重温四史，我们坚守初心。作为澳门十大娱乐平台正规的开拓者，我们尊敬的老院长张卫国教授始终坚持“教学为立院之本，科研为发展之路，人才为强院之基”的指导思想，团结广大师生，在教学、科研和学科建设等方面都取得了显著的成绩，使学院发展走上了快车道。他从教38年，忠诚党的教育事业，将教书育人视为天职，践行了共产党人的担当！
重温四史，我们薪火相传。澳门十大娱乐平台正规新院长魏国亮教授，首次入榜“2019年全球高被引科学家”名单，彰显了他在全球同行之中的重要学术影响力。他围绕高水平大学建设，打造澳门十大娱乐平台正规师生共同体。科学研判内外因素，提升澳门十大娱乐平台正规的科学研究和人才引进层次，带领我们力争在博士点的建设上取得重大突破。
重温四史，我们责任在肩。他，是“学生心目中的好老师”；他，不仅上好了大学物理这一门课，更是上好了“为人、为师、为学”的人生大课。“学大物，选老顾”更是学生之间口口相传的选课秘籍。他就是顾铮天教授。精美到无可挑剔的板书，一笔一画中蕴含着无穷无尽的知识，饱含着立德树人的初心，源源不断地传递着他对学生的热爱，对讲台的深情，对教育的心血！
重温四史，我们勇于担当。2020年初，一场突如其来的新冠疫情肆虐全球，我们全校教师积极响应“停课不停教，停课不停学”的号召。澳门十大娱乐平台正规全体教师在学院领导的带领下率先部署线上直播教学，第一个走进了一教的智慧教室直播间。我们始终把“教书育人”的初心薪火相传，始终把“立德树人”的使命勇担在肩，在疫情时期，劈波斩浪，勇往直前！
重温四史，我们坚毅前行。澳门十大娱乐平台正规一直以数学建模竞赛为抓手，做好竞赛的各项培训和保障工作，在各类数学建模竞赛中不断取得优异成绩，为学校高水平大学的建设添砖加瓦。
我们紧紧围绕高水平大学建设的目标，把初心写在行动上，把使命落在岗位上，爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、甘于奉献。我们是我党精神薪火相传的践行者！
——本篇摘自澳门十大娱乐平台正规物理、数学系“师说四史”团队演讲
讲师团：田伟 李小丹 周健阳 赵春艳 张强 庞锦毅
指导教师：顾铮先